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[28강] to부정사의 형용사적용법_명사수식
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10-24 |
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[26강] 부정사(infinitive)는 동사원형(root)이다
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10-15 |
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[30강] to부정사의 부사적 용법_수식어
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11-13 |
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[31강] 준동사(to부정사, 동명사, 현재분사)의 의미상의 주어, 독립부정사, 독립분사
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12-23 |
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[39강] 사역동사 make, have, let 뒤 목적보어는 동사원형, 준사역동사
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01-29 |
189 |
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[38강] 지각동사의 목적보어로 동사원형을 쓰는 뻔한 이유!
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01-27 |
164 |
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[34강] 분사구문, 부사적용법(R-ing를 부사로 써먹기)
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01-06 |
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[40강] 준사역동사 help, bid, get, 그외 '시키다' force, compel, induce, …
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02-05 |
133 |
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[33강] 현재분사, 형용사적용법(R-ing를 형용사로 써먹기)
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01-03 |
132 |
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[32강] 동명사 Gerund, 의미상의 주어(R-ing를 명사로 써먹기)
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12-31 |
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[35강] 준동사(to부정사, 동명사, 현재분사) 덩어리_to R, R-ing 덩어리_동사구
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01-13 |
128 |
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[36강] 완료형 to부정사, 동명사, 분사의 진짜 의미는 '더과거'
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01-13 |
121 |
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[00강] 템플릿
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12-31 |
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[37강] be동사의 완료형 to부정사, 완료형 분사
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01-15 |
113 |
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[41강] 과거분사 R-ed의 쓰임(to 부정사, 현재분사, 원형, 과거분사 중 골라 써먹기)
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02-29 |
43 |
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